TPO og differensiering

Lesevinduets fantastiske ressurser
Jeg delte nylig den fantastiske nyheten om at Lesevinduet.no og Malimo slår seg sammen! For alle som for alle som skal drive med leseopplæring eller intensive lesekurs på småtrinnet, mellomtrinnet og u-skolen er dette en fantastisk samling med ressurser. I...

Lesekurs – logiske brister
Hvis du er på jakt etter portalen der alt materiellet fra Lesevinduet ligger kan du KLIKKE HER FOR Å FINNE LESEVINDUET PÅ MALIMO.NO. I dette innlegget vil jeg føre en liste over de logiske bristene som hører til Lesekurs A...
![Pusleboks-mini [BM-NN-ENG]](https://malimo.no//wp-content/uploads/2019/08/pusleboks_mini_ressursbib-1024x661.jpg)
Pusleboks-mini [BM-NN-ENG]
PUSLEBOKS-serien har som formål å gi spennende og varierte arbeidsmåter i begynneropplæringen – gjort på en enkel måte! Pusleboksene handler kort fortalt om: en utvidet bruk av varierte konkreter finmotorisk trening lett tilgjengelige undervisningsalternativer nok innhold til å dekke for...

Finmotorisk trening hos de yngste
Motorikk betyr evnen til å styre kroppens muskler. Man skiller mellom fin- og grovmotorikk. Grovmotorikken går på hjernens styring av muskler i bein, armer, bryst, nakke, rygg med flere. Dette er viktig for å kunne gå og være i generell...
![Sekvensfortelling: Syltetøy [BM-NN-ENG]](https://malimo.no//wp-content/uploads/2018/09/sekvensoppgave-1024x661.jpg)
Sekvensfortelling: Syltetøy [BM-NN-ENG]
Formålet med disse sekvenskortene og sekvensoppgavene er både muntlig og skriftlig aktivitet knyttet til å sette handlinger i rekkefølge og å gjenfortelle en historie/setting. I de ferdige oppleggene får man ulike sekvensfortellinger følger med i ulike varianter og i ulike...

Visuelt og taktilt arbeid i begynneropplæringen
Alle mennesker har ulike måter å lære på – dette vet vi også basert på egne erfaringer fra livet i skolen som elever. Noen snakker om ulike læringsstiler: visuell, auditiv og kinestetisk/taktil. En av de klassiske læringsstilene i norsk skole er «skriv...

En kunnskapsløs kunnskapsminister!
Kunnskapsminister Jan Tore Sanner er ute i VG og snakker om at man skal løfte elevene som har svakest utgangspunkt. Det høres bra ut, men han har en svært mangelfull forståelse rundt det reelle livet i skolen.

Mattestjerne – mengdetrening med de fire regneartene
Ventearbeid: MATTESTJERNE handler om mengdetrening – ja regelrett drilling – av de fire regneartene. Samtidig er det viktig å understreke at drill ikke trenger å være kjedelig eller demotiverende. Med ti spill og aktiviteter som alle er differensierte er det...

Tellebestilling – en kjekk matematikkaktivitet
Tellebestilling går ut på at elevene får bestllingskort med oppgitte mengder og skal ved hjelp av konkreter samle sammen for å fylle disse bestillingene. Enkelt, effektivt og utrolig kjekt! Tellebestillinger – hvilke finnes? De første tellebestillingene som ble lagt ut...

LESETEATER: Kognitive, affektive og faglige fordeler!
Leseteater var et veldig kjærkomment avbrekk på den vanlige lesingen da jeg selv gikk i grunnskolen. Det skjedde ikke ofte, men jeg husker det fremdeles godt. Spesielt i engelskundervisningen fra ungdomsskolen, der reader’s theater gjorde at det plutselig ble mye mindre...

Hvordan lage et likeverdig alternativt tilbud til julegudstjeneste?
Det er lang tradisjon for julegudstjenester i skolen, og mange skoler velger å gjennomføre dette videre. Personlig mener jeg at julegudstjeneste ikke bør ha noen plass i skolen, i og med at gudstjeneste er forkynning (noe kirken selv også sier). Det...
1
2