Ett tema - flere spill: Jul

I serien "Vi spiller" finnes det spillopplegg som alle går under betegnelsen Ett tema - flere spill. I denne pakken får du flere ulike spill knyttet til jul som tema! Alle spillene kommer på nynorsk, bokmål OG engelsk! NB! Mattespillene kan nå redigeres.

• 5 ulike matematikkspill (addisjon, multiplikasjon, divisjon, oddetall og partall) - redigarbare!

Laminer spillene og bruk dem om igjen og om igjen. Det eneste du trenger ut over spillbrettene er to terninger og noen billige knapper (eller andre markører). Nytt siden opplegget først ble publisert er at man nå får med en redigerbar fil og kan redigere innholdet i spillene. Bytt regneart eller gjør spillene enklere/vanskeligere nivåmessig.

• Bingo-spill - lage sitt eget brett.

Elevene skal klippe ut alle elementene og lime dem på sitt eget brett før dere spiller med dem. Velg om de skal få farge eller svarthvitt, og om de eventuelt skal fargelegge. Når dere er klare for å spille bruker du ett av mal-arkene for å «trekke».
Ordene på bingobrettet: pepperkake, snø, julenisse, reinsdyr, peis, nisselue, votter, alv, kjeks, snurrebass, dukke, julegave, kakao, pepperkakehus, julestrømpe, juletre, bamse, tinnsoldat, tog, lue, snøkule, bjeller, polkastang, gyngehest, snømann, stearinlys, akebrett, klovn i eske, snøkrystall, godteri, pipe, engel, stjerne, julegavesekk, slede.

• Memory-spill - to alternativer

Memory-spill lages ved å skrive ut to sett med enten bingobrett eller bildekortene.

• "Jeg har... Hvem har...?" - muntlig spill LOOP

Spillet består av en serie med 28 kort. Det første kortet er startkortet og har dette påskrevet. Spillet fortsetter ved at eleven med dette kortet leser «Hvem har …?» og teksten som står på. Eleven som har kortet som passer med denne teksten skal da si «Jeg har …» og hva kortet deres inneholder. Slik fortsetter det til man kommer rundt til siste kort. En fasit følger med for å vise korrekt rekkefølge.

• Bildekort, 35stk - utallige spillmuligheter!

Hovedbruksområder av bilde- og ordkort er knyttet til at elevene skal utvikle en begrepsbase og en innholdsforståelse av selve ordet – men det stopper ikke der! Samtidig som man har fokus på ordet, så øves det på skriftlige og muntlige ferdigheter, leseferdigheter, dramatisering, samarbeid, konsentrasjon, å følge instruksjoner og mer.

Les gjerne denne artikkelen: Ord- og bildekort: en gavepakke for TPO. Der finner du tips til skriftlige aktiviteter, muntlige aktiviteter og spill.