Land i verden | Utforskeropplegg

Utforsk et land i verden med dette opplegget. Dette opplegget åpner for å velge ut et hvilket som helst land du måtte ønske å jobbe med. Det finnes fem tilhørende arbeidsark som også kan skrives ut i A3 for å brukes som plakater. Både farge- og svarthvittversjoner er med. I tillegg har man oversikt/plakater med kart og landets plassering i verden.

NB! Opplegget er en del av samlepakke for landene i Europa!

Deler av opplegget har forhåndsbestemte felter som skal fylles inn, andre felter er fri og elevene får plass til å inkludere informasjon de mener er viktig. Elevene kan illustrere ved å tegne, eller søke etter bilder på nettet. Blanke maler er med slik at lærer kan definere hva fokuset i arbeidet skal være. Illustrasjoner som elevene kan pynte sidene med er vedlagt, og en rubrikk for vurdering av arbeidet er også inkludert.

De fem forhåndsbestemte arkene ser nærmere på viktig informasjon som hovedstad, språk, folketall, areal, styresett og nasjonaldag. Andre felter omhandler: landets fem største byer, interessante fakta, matkultur, uttrykk/ord, kjente mennesker, landets landskap og naturressurser, menneskeskapte og naturskapte landemerker, viktige historiske hendelser, valuta og økonomi/næringsgrunnlag.

Innholdet i dette opplegget er:
→ Rubrikk x 2
→ Forslag til problemstillinger
→ 5 plakater / arbeidsark om landet (også i svarthvitt til slutt i dokumentet)
→ 2 plakater med landet – regioner og plassert i verden (kan brukes som fremside, svarthvitt versjon følger med)
→ Maler på arbeidsark, velg eget innhold
→ Foreslåtte kilder

Utforskeropplegg om land i Europa er laget med tanke på følgende kompetansemål i samfunnsfag etter 4. og 7.trinn i Fagfornyelsen:

Kompetansemål i samfunnsfag etter 4.trinn:
✔ utforske og presentere samfunnsfaglege spørsmål, søkje etter informasjon i ulike kjelder og vurdere kor nyttig informasjonen er til å belyse spørsmåla
✔ beskrive kultur- og naturlandskap i Noreg og samtale om korleis historiske og geografiske kjelder, inkludert kart, kan gi informasjon om landskap

Kompetansemål i samfunnsfag etter 7.trinn:
✔ samanlikne korleis ulike kjelder kan gi ulik informasjon om same tema, og reflektere over korleis kjelder kan brukast til å påverke og fremje bestemte syn
✔ beskrive geografiske hovudtrekk i ulike delar av verda og reflektere over korleis desse hovudtrekka påverkar menneska som bur der