Laster

LESETEATER 8: Vår - "Vår ved vannet" / "Spring by the Water" | Malimo butikk | Malimo

Bilde 1 av 5

LESETEATER 8: Vår - "Vår ved vannet" / "Spring by the Water"

0/5

Digital

65,00 kr

Leseteater går ut på at en gruppe har høytlesing av en tekst som er delt inn i enheter/roller. Kan også kombineres med dramatisering for de som ønsker det. Bokmål, nynorsk og engelsk.

Leseteater er en spennende metode i språkundervisningen og er for mange et positivt avbrekk fra den vanlige leseundervisningen. Leseteater går enkelt forklart ut på at en gruppe har høytlesing av en tekst som på forhånd er delt inn i mindre enheter/roller. Lesingen veksler mellom deltakerne. Når rollene er fordelt før høytlesningen bidrar det til å gjøre situasjonen kontrollert og trygg. Med ulike roller kan man tilpasse etter lesenivå på en enkel måte, og på den måten gi god tilpasset opplæring. Høytlesingen kan også kombineres med dramatisering. L e s m e r o m f o r d e l e n e m e d l e s e t e a t e r i b l o g g e n ! P o s i t i v e l e s e o p p l e v e l s e r e r v i k t i g f o r å b e h o l d e m o t i v a s j o n e n o g i n t e r e s s e f o r å l e s e s e n e r e .

I dette opplegget møter elevene seks ulike roller. Rollene er differensierte og tilpasset ulike nivå av lesere. På den måten står man friere når man deler inn gruppene, og alle kan få en rolle de mestrer. Positive leseopplevelser er viktig for å beholde motivasjonen og interesse for å lese senere.

I dette opplegget får du:

★ Leseteater på nynorsk, bokmål og engelsk
★ 6 roller med ulike nivå for differensiering
★ 5 sider langt manus i to versjoner (jul og bursdag)
★ Rollekort
★ 4 sider med oppgaveark for oppsummering/gjenfortelling
★ Lærerguide
★ Kompetansemål

D e t t e l e s e t e a t e r e t e r e n d e l a v L E S E T E A T E R S a m l e p a k k e 1 - S e s o n g e r o g h ø y t i d e r .

Hvilket trinn passer leseteateret for?

Tekstmessig tenker jeg at den norske teksten i utgangspunktet passer på 2.trinn og oppover. Dette i og med at rollene er differensierte. De mer avanserte rollene kan også deles av to elever. Teksten vil fungere oppe på mellomtrinnet litt ut i fra hva fokuset er. De fleste elevene der vil ikke ha noen utfordring med nivået på teksten, men da har jeg hatt fokuset på fremføring og dramatiseringen. Den engelske utgaven av teksten er best egnet på 3.-4.trinn og oppover.

SAMMENDRAG - norsk

Det er en vakker vårdag, perfekt for svømming og soling. Frank Frosk og Otto Oter har hatt den samme idéen, så de går opp fra vannet for å nyte varme solstråler og slappe av. Uheldigvis, så er de ikke alene langs elvebredden – innsektene er der også for å sørge for at Frank og Otto ikke får nyte solen i det hele tatt. Hvordan kommer Frank og Otto til å løse situasjonen? Finnes det et sted de kan stikke av til?

SAMMENDRAG - engelsk

It’s a beautiful spring day, perfect for swimming and sunbathing. Frank Frog and Otto Otter have had the same idea, so they go out of the water to enjoy warm rays of sunshine and relax. Unfortunately, they’re not alone on the riverbank – the bugs are there to make sure Frank and Otto can’t enjoy the sunshine at all. How will Frank and Otto handle the situation? Is there any place they can escape to?