Laster
Bilde 1 av 7

Pris
Elektrisk utstyr er et arbeidshefte som handler om funksjonen til elektriske maskiner og utstyr vi trenger i hverdagen, og hvordan det brukes. Dette er ofte utstyr det knyttes til sikkerhet ved bruk. Det kan være barbermaskin, robotstøvsuger, strykejern, langtidskoker og annet elevene trenger i hverdagen. Det er viktig å kjenne til hva som kan være farlig med slike produkter, og at man vet hva som skal gjøre dersom noe skjer. Nivåene i dette opplegget er ikke basert på lesing av ordene, men kjennskapen til produktene. Etter hvert som elevene jobber videre opp i vanskelighetsgrad, kommer det muntlige og skriftlige oppgaver med repetisjoner for å nå de ulike læringsmålene. Elever som ikke kan skrive, kan gjøre oppgavene muntlig.
ADL-materiellet er utviklet for ordinær undervisning med yngre barn, og tilpasset opplæring for eldre barn, ungdommer og voksne. Bruk serien gjerne i voksenopplæring og GNO. Serien er voksende. Se mer informasjon i lærerveiledningen. Nynorsk er under arbeid.
Elektrisk utstyr er et arbeidshefte som handler om funksjonen til elektriske maskiner og utstyr vi trenger i hverdagen, og hvordan det brukes. Dette er ofte utstyr det knyttes til sikkerhet ved bruk. Det kan være barbermaskin, robotstøvsuger, strykejern, langtidskoker og annet elevene trenger i hverdagen. Det er viktig å kjenne til hva som kan være farlig med slike produkter, og at man vet hva som skal gjøre dersom noe skjer. Nivåene i dette opplegget er ikke basert på lesing av ordene, men kjennskapen til produktene. Etter hvert som elevene jobber videre opp i vanskelighetsgrad, kommer det muntlige og skriftlige oppgaver med repetisjoner for å nå de ulike læringsmålene. Elever som ikke kan skrive, kan gjøre oppgavene muntlig.
Lærerveiledningen finner du her.
Les mer om ADL-serien og se bilder i idebanken.
Produktet er på bokmål (nynorsk kommer).
Livsmestringsserien består av inntil tre hefter på tre nivå innen et gitt tema. Arbeidsheftet er et supplement til ordinærundervisning, og kan regnes som et tillegg til emnet det skal jobbes med. Det anbefales å jobbe med temaet før elevene gjør oppgavene, slik at de har en forutsetning for å klare dem og oppleve mestring. Bruk veiledningen til hvert hefte som hjelp til å komme i gang, og til å planlegge gode økter og varierte arbeidsoppgaver.
Siden heftene øker i vanskelighetsgrad, vil enkelte elever ha nok med å jobbe seg gjennom nivå 1, mens andre raskt kan gå videre. Opplegget er lagt opp til at alle kan starte på nivå 1, for deretter å jobbe seg videre til nivå 2 og 3.
ADL- står for Activities of Daily Living. På norsk: Dagliglivets gjøremål.
Hovedmålet med ADL er at man skal bli så selvstendig som mulig i eget liv. ADL i skolen handler om å jobbe med det man ikke kan, men som man har forutsetninger for å lære. Det handler om å bli voksen, selvstendig og å klare mest mulig selv. Har man en assistent skal denne kunne «sitte på hendene» mest mulig. Man skal klare å gjøre ting selv, med eller uten veiledning.
Hvem passer materiellet for?
ADL-serien er direkte utviklet for elever i grunnskolen og videregående skole. Den passer også i barnehagen som en muntlig og praktisk aktivitet, spesielt nivå 1. Serien passer også for noen som skal lære seg å bo i egen bolig, eller som allerede bor i egen bolig. Serien er et godt supplement for personer som skal lære seg norsk, og andre på voksenopplæring. Den kan brukes på demente og andre med ulike utfordringer som helsemessige og/eller kognitive vansker.
Kompetansemål fra flere fag
Avhengig av leksjonens tema vil det være relevante kompetansemål fra flere ulike skolefag. Disse redegjøres for på hver enkelt leksjon.
I dette produktet finner du:
Elektrisk utstyr - Nivå 1
Elektrisk utstyr - Nivå 2
Elektrisk utstyr - Nivå 3
Lærerskjema - Elektrisk utstyr
Læringsmål
Overordnede mål alle nivå:
Vite om utstyrets funksjon og risiko.
Vite hva det ulike elektriske utstyret heter.
Kjenne til utstyrets funksjon og hva vi bruker det til.
Konkrete mål nivå 1:
Vite hva forskjellen er på vaskemaskin og oppvaskmaskin.
Vite hva forskjellen er på komfyr og stekeovn.
Vite hvordan man vedlikeholder og rengjør det elektriske utstyret på en sikker måte.
Konkrete mål nivå 2:
Vite hva forskjellen er på kjøkkenvifte og vifte.
Vite hva forskjellen er på fryseboks og fryseskap.
Vite hvordan man vedlikeholder og rengjør det elektriske utstyret på en sikker måte.
Konkrete mål nivå 3:
Vite hva forskjellen er på langtidskoker og airfryer.
Vite hva forskjellen er på kjøkkenmaskin og håndmikser.
Vite hvordan man vedlikeholder og rengjør det elektriske utstyret på en sikker måte.
Fokusord og begreper i leksjonen
Komfyr, stekeovn, fryser, kjøleskap, mikrobølgeovn, kaffetrakter, vaskemaskin, oppvaskmaskin, toastjern, blender, vannkoker, støvsuger, fryseboks, fryseskap, tørketrommel, hårføner, skotørker, induksjonstopp, kjøkkenvifte, stavmikser, brødrister, vaffeljern, kjøkkenvekt, vifte, airfryer, strykejern, barbermaskin, robotstøvsuger, kjøkkenmaskin, håndmikser, langtidskoker, radio, kaffemaskin, symaskin, robotgressklipper, platespiller, støvsugerpose, støvpoe, støvsugerpose, støvskuff, kaffefilter, vann, såpe, risiko, støpsel, stikkontakt.