Laster
Bilde 1 av 8
Pris
Nettvett er et arbeidshefte som handler om hvordan vi bør ferdes trygt på internett og hvordan det er akseptabelt å oppføre seg der. Det er valgt ut 19 begreper på nivå 1, 15 begreper på nivå 2, og 16 begreper på nivå 3 som elevene skal øve på og lære seg. Praktiske oppgaver og framgangsmåter er en del av heftet. Etter hvert som elevene jobber videre opp i vanskelighetsgrad, kommer det muntlige og skriftlige oppgaver med repetisjoner for å nå de ulike læringsmålene. Elever som ikke kan skrive, kan gjøre oppgavene muntlig.
ADL-materiellet er utviklet for ordinær undervisning med yngre barn, og tilpasset opplæring for eldre barn, ungdommer og voksne. Bruk serien gjerne i voksenopplæring og GNO. Serien er voksende. Se mer informasjon i lærerveiledningen. Nynorsk er under arbeid.
Nettvett er et arbeidshefte som handler om hvordan vi bør ferdes trygt på internett og hvordan det er akseptabelt å oppføre seg der. Det er valgt ut 19 begreper på nivå 1, 15 begreper på nivå 2, og 16 begreper på nivå 3 som elevene skal øve på og lære seg. Praktiske oppgaver og framgangsmåter er en del av heftet. Etter hvert som elevene jobber videre opp i vanskelighetsgrad, kommer det muntlige og skriftlige oppgaver med repetisjoner for å nå de ulike læringsmålene. Elever som ikke kan skrive, kan gjøre oppgavene muntlig.
Lærerveiledningen finner du her. Les mer om ADL-serien og se bilder i idebanken.
Produktet er på bokmål (nynorsk kommer).
Livsmestringsserien består av inntil tre hefter på tre nivå innen et gitt tema. Arbeidsheftet er et supplement til ordinærundervisning, og kan regnes som et tillegg til emnet det skal jobbes med. Det anbefales å jobbe med temaet før elevene gjør oppgavene, slik at de har en forutsetning for å klare dem og oppleve mestring. Bruk veiledningen til hvert hefte som hjelp til å komme i gang, og til å planlegge gode økter og varierte arbeidsoppgaver.
Siden heftene øker i vanskelighetsgrad, vil enkelte elever ha nok med å jobbe seg gjennom nivå 1, mens andre raskt kan gå videre. Opplegget er lagt opp til at alle kan starte på nivå 1, for deretter å jobbe seg videre til nivå 2 og 3.
ADL- står for Activities of Daily Living. På norsk: Dagliglivets gjøremål.
Hovedmålet med ADL er at man skal bli så selvstendig som mulig i eget liv. ADL i skolen handler om å jobbe med det man ikke kan, men som man har forutsetninger for å lære. Det handler om å bli voksen, selvstendig og å klare mest mulig selv. Har man en assistent skal denne kunne «sitte på hendene» mest mulig. Man skal klare å gjøre ting selv, med eller uten veiledning.
Hvem passer materiellet for?
ADL-serien er direkte utviklet for elever i grunnskolen og videregående skole. Den passer også i barnehagen som en muntlig og praktisk aktivitet, spesielt nivå 1. Serien passer også for noen som skal lære seg å bo i egen bolig, eller som allerede bor i egen bolig. Serien er et godt supplement for personer som skal lære seg norsk, og andre på voksenopplæring. Den kan brukes på demente og andre med ulike utfordringer som helsemessige og/eller kognitive vansker.
Kompetansemål fra flere fag
Avhengig av leksjonens tema vil det være relevante kompetansemål fra flere ulike skolefag. Disse redegjøres for på hver enkelt leksjon.
I dette produktet finner du:
Nettvett - Nivå 1
Nettvett - Nivå 2
Nettvett - Nivå 3
Lærerskjema - Nettvett
Læringsmål
Overordnede mål alle nivå:
Vite hva nettvett er og hvorfor vi har nettvettregler.
Vite hva en smarttelefon, datamaskin og et nettbrett er,
og hva de brukes til.
Vite hvilke kilder på internett som er til å stole på.
Vite hva man ikke bør gjøre på internett og sosiale medier.
Vite hvorfor det er aldersgrense på sosiale medier.
Konkrete mål nivå 1:
Kjenne til nettvettreglene.
Vite hva en falsk profil er.
Vite hvordan man skal oppføre seg på nett.
Vite hvordan man skal holde seg trygg på nett.
Konkrete mål nivå 2:
Kjenne til nettvettreglene.
Vite hvordan man finner ut om en kilde er troverdig og hvordan vi avslører fake news.
Kjenne til tre måter andre noen kan lure deg på internett.
Vite hvilke digitale fotspor vi etterlater oss på nettet.
Konkrete mål nivå 3:
Vite hva nettvettreglene sier.
Kjenne til sammenhengen mellom dopamin og avhengighet.
Kjenne til sammenhengen mellom deepfake og identitetstyveri.
Vite hva GDPR er og hva det gjør for oss som bruker internett.
Fokusord og begreper i leksjonen
Internett, app, brukernavn, passord, mobil, nettbrett, datamaskin, ansiktsgjenkjenning, foreldrekontroll, chatbot, aldersgrense, sikkerhet, profil, falsk profil, sosiale medier, SoMe, bank-ID, kommentarer, mobbing, nettleser, anonym, digital oppførsel, lenke, link, e-post, nakenbilder, GDPR, konspirasjonsteori, deepfake, nettroll, konsentrasjonsvansker, identitetstyveri, søvnforstyrrelser, avhengighet, ekkokammer, desinformasjon, dopamin, sosial sammenligning, fake news, kunstig intelligens (KI, AI), to-faktor autentisering, hacker, phishing, løsepengevirus, influenser, cyberangrep, digitale fotspor, IP-adresse, personvern,
