Laster
Bilde 1 av 8
Logg inn og evt. last ned via lisens. Produktet kan også kjøpes enkeltvis.
Pris
Verktøy & redskap er et arbeidshefte som handler om de mest vanlige verktøy, redskap og utstyr vi bruker til å ordne og fikse ting i hverdagen. Heftet handler om ulike verktøy, redskap og hjelpemidler vi bruker for å gjennomføre et stykke arbeid. Det er også en del av opplegget å reflektere over hva de ulike tingene brukes til og hvor man finner det. Det er naturlig å lage en plan for sikkerhet og risiko dersom elevene skal håndtere ulike redskaper og verktøy hjemme eller på skolen. Førstehjelpskoffert bør i så fall være nært tilgjengelig under gjennomføringen. Opplegget eleven skal gjennom avsluttes med en vurdering. Det er noen oppgaver som gjennomføres uten hjelpemidler. Da kan læreren se hva du har lært når dere er ferdig med temaet.
ADL-materiellet er utviklet for ordinær undervisning med yngre barn, og tilpasset opplæring for eldre barn, ungdommer og voksne. Bruk gjerne serien i voksenopplæring og GNO. Serien er voksende. Se mer informasjon i lærerveiledningen. Nynorsk er under arbeid.
Verktøy & redskap er et arbeidshefte som handler om de mest vanlige verktøy, redskap og utstyr vi bruker til å ordne og fikse ting i hverdagen. Heftet handler om ulike verktøy, redskap og hjelpemidler vi bruker for å gjennomføre et stykke arbeid. Det er også en del av opplegget å reflektere over hva de ulike tingene brukes til og hvor man finner det. Det er naturlig å lage en plan for sikkerhet og risiko dersom elevene skal håndtere ulike redskaper og verktøy hjemme eller på skolen. Førstehjelpskoffert bør i så fall være nært tilgjengelig under gjennomføringen. Opplegget eleven skal gjennom avsluttes med en vurdering. Det er noen oppgaver som gjennomføres uten hjelpemidler. Da kan læreren se hva du har lært når dere er ferdig med temaet.
Merk at dette opplegget ikke har med selve sikkerhetsgjennomgangen til de ulike verktøyene, så dersom skolen og læreren ønsker å bruke utstyret i undervisningen, må man ta høyde for sikkerhet under bruk og hva man gjør ved uhell og skade.
Lærerveiledningen finner du her.
Les mer om ADL-serien og se bilder i idebanken.
Produktet er på bokmål (nynorsk kommer).
Livsmestringsserien består av inntil tre hefter på tre nivå innen et gitt tema. Arbeidsheftet er et supplement til ordinærundervisning, og kan regnes som et tillegg til emnet det skal jobbes med. Det anbefales å jobbe med temaet før elevene gjør oppgavene, slik at de har en forutsetning for å klare dem og oppleve mestring. Bruk veiledningen til hvert hefte som hjelp til å komme i gang, og til å planlegge gode økter og varierte arbeidsoppgaver.
Siden heftene øker i vanskelighetsgrad, vil enkelte elever ha nok med å jobbe seg gjennom nivå 1, mens andre raskt kan gå videre. Opplegget er lagt opp til at alle kan starte på nivå 1, for deretter å jobbe seg videre til nivå 2 og 3.
ADL- står for Activities of Daily Living. På norsk: Dagliglivets gjøremål.
Hovedmålet med ADL er at man skal bli så selvstendig som mulig i eget liv. ADL i skolen handler om å jobbe med det man ikke kan, men som man har forutsetninger for å lære. Det handler om å bli voksen, selvstendig og å klare mest mulig selv. Har man en assistent skal denne kunne «sitte på hendene» mest mulig. Man skal klare å gjøre ting selv, med eller uten veiledning.
Hvem passer materiellet for?
ADL-serien er direkte utviklet for elever i grunnskolen og videregående skole. Den passer også i barnehagen som en muntlig og praktisk aktivitet, spesielt nivå 1. Serien passer også for noen som skal lære seg å bo i egen bolig, eller som allerede bor i egen bolig. Serien er et godt supplement for personer som skal lære seg norsk, og andre på voksenopplæring. Den kan brukes på demente og andre med ulike utfordringer som helsemessige og/eller kognitive vansker.
Kompetansemål fra flere fag
Avhengig av leksjonens tema vil det være relevante kompetansemål fra flere ulike skolefag. Disse redegjøres for på hver enkelt leksjon.
I dette produktet finner du:
Verktøy & redskap - Nivå 1
Verktøy & redskap - Nivå 2
Verktøy & redskap - Nivå 3
Lærerskjema - Verktøy & redskap
Læringsmål
Overordnede mål alle nivå:
Kunne planlegge gjennomføring av en utvalgt oppgave som krever bruk av verktøy eller redskaper.
Kunne samtale om hvilke redskap og verktøy som trengs til utvalgte oppgaver.
Kunne ringe etter hjelp hvis man har skadet seg.
Kunne søke på nettet og finne ut hvor mye et utvalgt verktøy koster.
Konkrete mål nivå 1:
Kunne navnene på heftets verktøy og redskap.
Vite hva utstyret kan brukes til.
Vite hvor man finner utstyret.
Konkrete mål nivå 2:
Kunne navnene på heftets verktøy og redskap.
Vite hva utstyret kan brukes til og risiko ved bruk.
Vite hvor man finner utstyret og kan sette det tilbake på riktig sted.
Konkrete mål nivå 3:
Kunne bruke utvalgte verktøy eller redskaper.
Kunne ringe etter hjelp ved skade
Kunne sette på plaster ved skade og uhell.
Fokusord og begreper i leksjonen
Grensaks gressklipper, hagesaks, spade, løvrive, kantklipper, ljå, grensag, krafse, jekk, hekksaks, greip, myggfanger, jordtermometer, hakke, hageslange, plantespade, jernrive, brekkjern, forstørrelsesglass, trillebår, håndkultivator, vannkanne, spett, oljelampe, hagehansker, dibber, frøfordeler, vannspreder, skuffejern, frøboks, bensinkanne, jordmåler, løvetannstikker, minigraver, skiftenøkkel, knipetang, vinkelhake, avbitertang, stikksag, tapetkniv, spikerpistol, sirkelsag, meisel, nebbtang, vernebriller, kapp- og gjærsag, tommestokk, trappestige, støvmaske, malerkost, skjøteledning, multikutter, rørtang, skralle, ørepropper, bajonettsag, hørselvern, brikkekort, snøfreser, hullsag, maleutstyr, nøkler, tralle, maskeringsteip, tau, krok, vaier, universalbørste, bitsett, ledning, gaffateip, hodelykt, trelim, hammer, bits, målebånd, skruer, arbeidshansker, håndsag, spiker, lommelykt, snekkerblyant, skrutrekker, strips, bryne, tappjern, drill, håv, ballpumpe, tang, stige, sandpapir, høvel stiftemaskin, vater, slegge, baufil, sykkelpumpe, snøspade, brannslukker, kost, bor, snøskuffe, hengelås, murskje, magnet, øks,
